Tema 2 : Ansia de libertades -siglos XVIII y XIX-.(3)

Bloque 3: LA INDEPENDENCIA ESPAÑOLA

Tarea 1: Localiza una imagen de Fernando VII.

a.- ¿De quién era hijo?
Fernando  VII era hijo y sucesor de Carlos IV

b.- ¿Qué constitución  tuvo que aceptar durante su reinado?
Tuvo que aceptar el Tratado de Valencay con Napoleón.

c.- ¿Qué ideas políticas defendía?
Restablece  el absolutismo

d.- Promulgó bajo su reinado la Pragmática Sanción, ¿por qué?

Tarea 2: Busca una imagen del fusilamiento del 3 de mayo. Explica el significado de este cuadro de Francisco de Goya.

Goya quería plasmar la lucha del pueblo español contra la dominación francesa.

Tarea 3: Localiza una imagen de Agustina de Aragón. ¿Por qué se convierte en una heroína de la guerra de la Independencia española?
Agustina de Aragón , llevaba la comida a su marido que participaba en la guerra de la independencia española  y al ver a un artillero herido, tomó la mecha de sus manos y consiguió disparar un cañón sobre las tropas francesas, convirtiéndose en una heroína.

Tarea 4: Mariana Pineda. ¿Qué le ocurrió?
Mariana Pineda,fue ejecutada por sus ideas liberales durante la restauración de Fernando VII.

Bloque 4: Independencia de América española

 Tarea 1: Localiza una imagen de José de San Martín y otra de Simón Bolívar.

                                                             

Tarea 2: ¿De qué manera se consiguió la independencia de España?

Los españoles se inspiraron en las otras revoluciones y se influenciaron del liberalismo y generaron desapego contra la España europea.

Tarea 3: ¿Qué colonias americanas le queda a España tras la independencia de la América Latina?
A España le quedan Cuba, Puerto Rico y Filipinas.

Tema 2 : Ansia de libertades -siglos XVIII y XIX-.(2)

Bloque 2: Revolución Francesa

Tarea 1: Busca este cuadro de Eugené Delacroix, La libertad guiando al pueblo.

a.- ¿Quién representa la libertad en este cuadro?

La libertad la representa una mujer francesa.

b.- ¿Qué lleva en sus manos?

Lleva una bandera y un arma.

c.- ¿Qué grupos sociales están representados?

Están representados el grupo de los no privilegiados.

Tarea 2.- Busca una imagen del gorro frigio y de una escarapela tricolor francesa

Gorro frigio

Escarapela tricolor
símbolo nacional

Tarea 3: Busca una imagen de “El despertar del Tercer Estado”

a.- Identifica a los personajes.

Los personajes que aparecen en el cuadro son;en el suelo un miembro de los no privilegiados, pisándole, se encuentran un soldado y un miembro del pueblo.

b.-¿Qué pueden simbolizar las armas y las cadenas que están en el suelo?

Están para representar que tienen coaccionados a los no privilegiados.

c.- Interpreta el conjunto de esta imagen.

Los no privilegiados están pisoteando y explotando a los no privilegiados.


Tarea 4: Busca una caricatura del Tercer Estado en Francia.

Tarea 5: Localiza una imagen de la Constitución francesa de 1791. Explica cuáles eran los principios que defendía de forma esquemática.

Constitución francesa
1791

Los principios que defendían era la igualdad entre los privilegiados y los no privilegiados. Se consiguen quitar muchos privilegios y poder acceder a cualquier oficio o trabajo. A demás se logra reducir los impuestos según lo que pudieran pagar.

Tarea 6: Busca una imagen del  juramento de los diputados en el salón del Juego de la Pelota.

a.- ¿A qué  compromiso llegaron los diputados?
Los diputados llegan al compromiso de permanecer unidos hasta conseguir la constitución francesa.

b.- ¿Cómo los apoyó el pueblo francés?

El pueblo apoyó las ideas de reforma.

Tarea 7: “Época de terror” – etapa segunda de la Revolución Francesa-.

a.- Localiza una imagen de una guillotina. ¿Qué les ocurrió a Luis XVI –rey francés-y a su mujer María Antonieta? Inserta de la película de Luis XVI  un vídeo  en el que se vean fragmentos de la ejecución de esta reina consorte, una impresionante guillotina y la expectación del pueblo.

Luis XVI  fue perseguido, arrestado y suspendido de sus funciones, aunque luego fue liberado. Tiempo después hubo un movimiento republicano y el rey fue condenado a la guillotina junto con su mujer María.

Guillotina 

b.-  Localiza una imagen de Robespierre. ¿Cuál fue su política?

Robespierre

c.- ¿Quién era Danton?  ¿Cómo murió? ¿Quién decidió su muerte?

Danton fue un abogado y político francés que tuvo gran peso en la Revolución Francesa. Murió guillotinado, lo decidió 

Danton

Tarea 8: Imágenes de la mujer y la Revolución Francesa.

Guerra de la RF

         

            Revolución Francesa

La mujer escribiendo una carta

a.- Madame Roland. ¿Qué reivindicaba para las mujeres? ¿Cómo muere?

Madame Roland

Fue muy activa políticamente y supo relacionarse , ya que tenía un salón al que asistían las personas más importantes.Murió guillotinada, pero antes pronuncio una cita: ¡Oh, libertad! ¡CUÁNTOS CRÍMENES SE COMETEN EN TU NOMBRE!

b.- Claire Lacombe. Su profesión. ¿Qué defendió durante muchos años?

Claire Lacombe fue una actriz y activista feminista francesa y revolucionaria muy influyente. Representaba a la diosa de la libertad . Reclama que todos los nobles del ejército sean destituidos de su cargo y el 5 de septiembre, pidió el mismo trato por el gobierno. Defendio durante toda su vida la libertad de la mujeres .

Tarea 9: Dos imágenes de Napoleón Bonaparte.

a.- Se nombró cónsul primero y ¿después?
Después fue proclamado rey de Italia.

b.- Evitó el retorno del absolutismo y organizó un poderoso ejército ¿qué tres grandes potencias europeas se rebelaron contra él?
Junto con él se rebelaron Rusia, Suecia, Austria y Nápoles.

c.- ¿En qué famosa batalla fue derrotado? ¿Cómo acabó sus últimos días?

Fue derrotado en la batalla de Waterloo. Sus últimos días los acabó

Busca más información en esta dirección:    http://es.wikipedia.org/wiki/Cien_D%C3%ADas